Докладная записка на учителя

Докладная записка на учителя – это документ, с которым в адрес руководства школы может обратиться ученик, сообщить о некорректном поведении педагога на занятиях, низком уровне его профессиональной компетенции. Сегодня мы разберемся, какие последствия могут наступить для учителя, на которого жалуются дети, как правильно сформировать подобную официальную бумагу, кому её передать.

ФАЙЛЫ
Скачать пустой бланк докладной записки на учителя .docxСкачать образец служебной докладной записки на учителя .docx

Жалобы на учителя

Докладные записки используются в школе как способ взаимодействия между учителями, учениками и руководством. Вопреки расхожему мнению, составить докладную может не только учитель, но также ученик, если посчитает, что педагог не справляется со своими должностными обязанностями, повышает голос на детей, ведёт себя неподобающим образом.

Отметим, что люди, работающие с детьми, должны не только справляться со своими прямыми должностными обязанностями, но также подавать воспитанникам пример. Трудовой кодекс Российской Федерации даже предусматривает отдельно основание для увольнения, предусмотренное специально для педагогических работников. Оно касается совершения аморального поступка. Расплывчатая формулировка позволяет подгонять это определение практически под что угодно.

По идее, если ученики недовольны своими учителями, они должны сообщать об этом родителям, а те уже в свою очередь обращаться с жалобами на имя директора или в региональный департамент образования. В качестве альтернативного способа решения вопроса ученики старших классов могут самостоятельно сформировать докладную, донести её директору.

Последствия для учителя

Следует понимать, что далеко не каждый повод для заявления жалобы может стать основанием для увольнения педагога из школы. Дети в подростковом возрасте крайне восприимчивы, могут неправильно интерпретировать поведение учителя. Зачастую любое повышение голоса или справедливая двойка в журнале может спровоцировать у ребёнка злобу, которая выльется в докладную записку, однако совершенно не факт, что директор накажет учителя.

Первое, что сделает директор, — это вызовет на беседу учителя, ставшего фигурантом докладной записки от учеников. В рамках беседы коллеги постараются восстановить картину событий, понять, что делать дальше. Следующим шагом чаще всего звонят родителям ученика, вызывают их в школу на очную ставку с педагогом. Чаще всего именно на этом этапе процедура заканчивается, однако, если выяснится, что педагог в действительности позволял себе слишком многое, его, вероятнее всего, уволят. Школе невыгодно выгораживать своих сотрудников, ведь проблемный учитель плохо сказывается на репутации образовательного учреждения, привлекает дополнительное внимание должностных лиц профильных государственных ведомств.

Если решить вопрос в рамках школы не удастся, необходимо будет донести информацию до регионального департамента образования. Здесь уже в процедуру включатся государственные служащие, которые смогут возбудить административное производство. В самом худшем для учителя случае ему запретят заниматься педагогической деятельностью на определённый срок, то есть фактически поставят крест на его школьной карьере.

Форма докладной

Форма докладной записки на учителя не утверждена ни одним законом. Иногда в школе разрабатывают собственные бланки для составления докладных записок и прочих документов, однако пользоваться ими необязательно. Любой ученик, желающий сообщить о проблемах с учителем, может составить докладную самостоятельно, используя лишь чистый лист бумаги. Более того, в качестве носителя информации можно использовать даже тетрадный листок в клетку или линейку, пользоваться компьютером и принтером необязательно.

Самое главное в нашем вопросе – донести факт неподобающего поведения педагога до руководства школы, а не красиво оформить документ. Содержание будет преобладать над формой.

Инструкция по составлению записки

В первую очередь ученику потребуется прописать, кому и от кого подаётся докладная записка. В правом верхнем углу листа бумаги в дательном падеже указываем ФИО директора школы, наименование образовательного учреждения (как на обложке тетради). Затем здесь же обозначим ФИО ученика, номер и литеру его класса.

Ниже по документу начинаем разъяснять, в чем заключается проблема, с каким учителем, когда произошел инцидент, ставший поводом для обращения с докладной запиской. Если свидетелями инцидента стали все ученики класса, отметим этот факт. Таким образом педагогу будет сложнее избежать наказания за совершенный им поступок. Описываем детали произошедшего со своей точки зрения, вдаваясь в подробности: кто, где, когда, почему и так далее.

Следующим шагом ученик обращается к директору школы, просит его принять меры в отношении проблемного учителя. Речь может пойти об увольнении, профилактической беседе, смене классного руководителя или чем-то ещё. Всё будет зависеть от конкретных обстоятельств, а также результатов служебного расследования, которое будет проводиться по факту вашей записки. Итоговый вариант записки автор заверяет своим автографом, ставит дату оформления. Несмотря на то, что школьники ещё не обладают полной правоспособностью, это не лишает их возможности защищать свои права посредством обращения с подобными докладными записками.

Вручаем докладную директору лично в руки, завучу либо секретарю. В любом случае записка дойдет до адресата.

Примерный образец